La Comisión de Educación y Cultura, presidida por la senadora Hermelinda Alvarenga, llevó a cabo una reunión ordinaria en la que se analizaron diversos proyectos de ley vinculados a su área de competencia.
Senadora Hermelinda Alvarenda, presidenta de la Comisión, senador Silvio Ovelar (izquierda).
En primer término, se trató el proyecto de Ley “Que crea el Instituto Superior de la Lengua Legislativa (ISAL)”, presentado por varios senadores. Al respecto, la senadora Hermelinda Alvarenga informó a los miembros de la Comisión que la iniciativa fue presentada en tiempo y forma ante el Consejo Nacional de Educación Superior, obteniendo dictámenes favorables en los ámbitos académico, jurídico e infraestructura. No obstante, la emisión del dictamen fue postergada por una semana.
Posteriormente, los legisladores estudiaron el proyecto de Ley “Que crea el programa que dispone la identificación, inscripción y asistencia, en la educación básica y media, de los estudiantes con alta capacidad”, presentado por varios diputados. Sobre este punto, la legisladora Hermelinda Alvarenga manifestó que la iniciativa es loable, aunque señaló que el aspecto normativo ya está contemplado en la Ley Nº 5136/13 de Educación Inclusiva.
Vista general de la reunión.
En la misma línea, la senadora Blanca Ovelar sostuvo que no resulta necesario crear una nueva legislación, y consideró más pertinente fortalecer la capacidad de las instituciones educativas para brindar los apoyos que permitan a los docentes identificar tanto a estudiantes con dificultades de aprendizaje como a aquellos con altas capacidades.
Por su parte, la senadora Lizarella Valiente expresó su preocupación respecto a la preparación de los docentes para afrontar estas situaciones. Señaló que, en un contexto de aulas sobresaturadas, el principal desafío es atender las necesidades individuales de cada estudiante, resaltando que la clave radica en la atención y el acompañamiento que los educadores brindan a cada alumno.
En defensa de la propuesta legislativa, participó la Dra. Alejandra Vuyk, representante del Centro Aikumby, quien explicó que el proyecto no busca reemplazar la Ley de Educación Inclusiva, sino ampliarla, dado que la normativa vigente se centra en personas con discapacidad y no abarca de manera suficiente a los estudiantes con altas capacidades. Tras el debate, se introdujeron modificaciones al proyecto, por lo que también en este caso la emisión del dictamen fue postergada por una semana.
Senadores conectados en forma virtual.
Finalmente, se abordó el proyecto de Ley “Que modifica los artículos 1º y 2º de la Ley Nº 3854/2009, que reconoce al Instituto Técnico Superior de Salud y Medio Ambiente (ITSMA) como Instituto Superior en Ciencias de la Salud Santa Rosa Mística”, presentado por el senador Derlis Osorio, quien asistió junto con el asesor jurídico de la mencionada institución. Con el objetivo de recabar mayor información, y atendiendo a que la propuesta involucra al área de salud, la comisión resolvió postergar igualmente su análisis.
